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Studiengangsprofil
Im Ranking

Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium)

Bachelor
Hagen
Dein SIT-Match
Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor
  • Sachgebiet(e): Automatisierungstechnik, Elektrische Energietechnik, Elektrotechnik, Erneuerbare Energien, Informationstechnik, Kommunikationstechnik
  • Regelstudienzeit: 9 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Ausbildungsintegrierend, Berufsbegleitend, Duales Studium
  • Standort(e): Hagen
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
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Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) im CHE-Hochschulranking
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Laborpraktika
Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?
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Hochschulstandort
Fachhochschule Südwestfalen
Baarstraße 6
58636 Iserlohn
Tel: 02371 566-538
Fax: 02371 566-289
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium)
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) studiere?
Beim Studiengang Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) an der Fachhochschule Südwestfalen handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Automatisierungstechnik, Elektrische Energietechnik, Elektrotechnik, Erneuerbare Energien, Informationstechnik, Kommunikationstechnik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 9 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 54 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) angeboten?
Das Studium wird als ausbildungsintegrierendes Studium, berufsbegleitendes Studium und als duales Studium in Hagen angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Hagen angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) zu studieren?
Für das Studium des Fachs Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) sind:
Schwerpunkte:
Antriebstechnik, Elektrische Antriebe, Elektrische Schaltungen, Leistungselektronik, Mathematik, Messtechnik, Physik, Programmierung, Regelungstechnik, Systemarchitektur
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
23.09.2024 - 07.02.2025
Die Vorlesungszeit kann bei einzelnen Studiengängen abweichen.
Aktuelle Anmeldungsfrist:
15.05.2024 - 31.07.2024
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
15.05.2024 - 31.07.2024
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
15.05.2024 - 31.07.2024
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Fachhochschule Südwestfalen ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
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Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:
Antriebstechnik, Elektrische Antriebe, Elektrische Schaltungen, Leistungselektronik, Mathematik, Messtechnik, Physik, Programmierung, Regelungstechnik, Systemarchitektur
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:
23.09.2024 - 07.02.2025
Die Vorlesungszeit kann bei einzelnen Studiengängen abweichen.
Aktuelle Anmeldungsfrist:
15.05.2024 - 31.07.2024
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
15.05.2024 - 31.07.2024
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
15.05.2024 - 31.07.2024
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges

Anmerkung:
Das Verbundstudium ist eine spezifische Form des Fernstudiums und kann ausbildungs- oder berufsbegleitend absolviert werden. Neben Selbststudienabschnitten, die etwas 70% des Studiums ausmachen, finden regelmäßig - in der Regel 14-täglich samstags - Präsenzabschnitte in der Hochschule statt.

Zu diesem Studiengang findet am 07.02.2019 von 17.00 – 20.30 Uhr ein Schnupperabend statt. Informationen dazu finden Sie hier: http://www.verbundstudium.de/schnupperabend
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Probestudium
  • Eignungsprüfung
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
241
Geschlechterverhältnis
93 % männlich
7 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
43
Absolvent:innen pro Jahr
22

Studienergebnis

Credits insgesamt
210
Regelstudienzeit
9 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, teilzeit, auch berufsbegleitend möglich
Lehrprofil
190 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen
Praxiselemente im Studiengang
125 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Berufsqualifizierender berufsbegleitender Studiengang mit Präsenz- und Fernstudiumanteilen mit der Kernkompetenz Elektrotechnik. Die Kombination von Studium und Beruf bzw. betrieblicher Ausbildung ermöglicht ein anwendungsbezogenes Lernen und eine sofortige Umsetzung von erworbenem Wissen im Berufsalltag. Durch diese Verknüpfung von Theorie und Praxis ergeben sich somit wertvolle Synergien.

Außercurriculare Angebote

Aufgrund der bestehenden hohen Belastung durch die Parallelität von Berufstätigkeit und Studium werden keine weiteren Angebote an die Studierenden unterbreitet.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
2.05 %
Auslandsaufenthalt
kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
760
inklusive Medizintechnik
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
22 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Kleiner Fachbereich mit sehr gutem Betreuungsschlüssel; Lernzentrum mit wissenschaftlichen Mitarbeitern in Vollzeit; Studium Flexibel als Programm zur Unterstützung in der schwierigen Studieneingangsphase durch Streckung der Studieninhalte von 2 auf 4 Semester mit Zusatzveranstaltungen u. Coaching. Sehr gute Vernetzung mit anderen Fachbereichen, Hochschulen und der regionalen Industrie; neben der Kernkompetenz Elektrotechnik fachliche Schwerpunkte in Automation, Lichttechnik, Energietechnik, Medizintechnik, Technischer Informatik; Forschungsschwerpunkte in verschiedenen Bereichen.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Allgemeine Studienberatung; Studienfachberatung durch ProfessorInnen; Workshops für Schulklassen; Info-Tag; Studieren Probieren; Schülerpaten-Modell; Girl's Day; Kinder-Uni; Langer Abend der Studienberatung; Bibliotheksschulungen; Kooperationsvereinbarungen mit Schulen; Bildungsmessen; Studienbörsen; Schnupperstudium; Schülerpraktikum; Info-Veranstaltungen, Vorträge in Schulen; Ferienkurse; KAoA

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Brückenkurs Mathematik; Einführungswoche mit Standort-, Labor-, Bibliotheksführungen, Exkursionen, Informationsveranstaltungen; Erstsemesterbroschüre; Tutorien; Weihnachtsrallye; Studium Flexibel; Lernzentrum betreut von wiss. Mitarbeitern; Online-Lernzentrum; Studierendencoaching; Moodle-Schulungen; Matlab-Kurse; Pflichtmodul Arbeits- und Lerntechniken; Studiengangskoordinatoren

Orientierungsangebote von Unternehmen

Mini-Messe; Hagener Hochschulgespräche; Lüdenscheider Dialog; Hagener Laborgespräche; Jobmesse "Karrieretag", Schulung "5 Gänge für die Karriere"; Weinseminare; Whisky-Tasting; Bewerbungstrainig, Bewerbungsfotos anfertigen, Sichtung von Bewerbungsmappen durch Personaler aus der Berufspraxis; Vermittlung von Praktikumsplätzen; Exkursionen zu Unternehmen; Softskill-Training

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Brückenkurs Mathematik; Einführungswoche mit Standort-, Labor-, Bibliotheksführungen, Exkursionen, Informationsveranstaltungen; Erstsemesterbroschüre; Tutorien; Weihnachtsrallye; Studium Flexibel; Lernzentrum betreut von wiss. Mitarbeitern; Online-Lernzentrum; Studierendencoaching; Moodle-Schulungen; Matlab-Kurse; Pflichtmodul Arbeits- und Lerntechniken; Studiengangskoordinatoren, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Kooperationen mit schottischen Partnerhochschulen (Edinburgh Napier University; Abertay-University, Dundee), aber auch nach Irland. Polnische Partnerhochschule Rzeszów University of Technology, Kooperationsanbahnung mit Tecnológico de Monterrey in Monterrey, Mexiko Standort nordwestlich von Mexiko-Stadt. Deutschkurse für Erasmus-Studierende, Deutschkurse für Geflüchtete. Kostenlose Gasthörerschaft für Geflüchtete, Patenschaften für Geflüchtete. Angebot von Modulen optional in englischer Sprache.

Besonderheiten in der Ausstattung

Finanziell und technisch sehr gut ausgestattete Labore und Poolräume; modern ausgestattete, helle Arbeitsplätze; industrieerprobte Hardware- und Software-Tools; Matlab/Simulink-Lizenz für jeden Studierenden; Herstellerdatenbanken; hochschuleigene Werkstatt zur Verwirklichung von Prototypen und Modellen für Projekt- und Abschlussarbeiten. Bibliothek mit umfangreichem E-Book-Angebot, Zugriff auf sämtliche DIN- und VDI-Normen, auf alle IEEE-Standards und IEEE-Veröffentlichungen sowie digitale Datenbanken; medizintechnische Geräte für Ultraschall, MRT, Computertomographie, Röntgen, Endoskopie

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Forschungsschwerpunkte: Optik und optische Anwendungen in der Medizin: Laserstrukturierung von Implantaten, Lasertechnologie in der Diagnose, optische Bildgebung in der Medizin (Endoskopie), Farbstoffe für die Produktion von reaktivem Sauerstoff; Medizintechnik: GETEON - Zentrum für Gesundheitstechnologie und Ökonomie; Neue Beleuchtungstechnologien und -systeme; Neue Energietechnologien und rationelle Energieanwendungen: Kompetenzplattform Zentrum für strategischen Korrosionsschutz; Intelligente Leuchten; Angewandte Optik; LED-Technologie; Lumineszens-Leuchtstoffe; Degradationsanalysen u.a.

Kooperative Promotionen (in drei Jahren)

5

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Qualifizierungsstellen zur Erreichung des Masterabschlusses o. der Promotion; Forschungsmaster; kostenlose Teilnahme am Programm hdw NRW (Hochschuldidaktische Weiterbildung); finanzielle Förderung von Weiterbildungen

Unterstützung von Unternehmensgründungen

STARTUP LAB SWF: Start-Up Innovationslabor Südwestfalen; SWICE BARCAMP: South Westphalia International Center for Entrepreneurship - Unterstützung und Förderung von Gründungs- und Innovationsprojekten von Studierenden

Sonstige Besonderheiten

Studium Flexibel: Programm in der Studieneingangsphase: Inhalte der ersten 2 Semester werden auf 4 Sem. gestreckt, um Lernbedingungen zu optimieren, Prüfungsleistungen zu verbessern und Abbruchquote zu verringern. Teilnehmer besuchen die Hälfte der regulären Vorlesungen und Übungen, erhalten Unterstützung in Mathematik und Physik und werden vom Studierendencoach begleitet. Täglich (auch samstags) 7 Stunden geöffnetes Lernzentrum + Online-Lernzentrum mit eigens angestellten wissenschaftlichen Mitarbeitern zur Unterstützung beim gemeinsamen und individuellen Lernen, Aufarbeitung von Lücken etc.

Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Hagen
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Laborpraktika
Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 32 Studierenden der Studiengänge Elektrotechnik (B.Eng., Verbundstudiengang), Elektrotechnik (B.Eng.) und Medizintechnik (B.Eng.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Laborpraktika   S
Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Elektrotechnik und Informationstechnik
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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