Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium)

Ruhr-Universität Bochum

Engineering

Umwelt- und Verfahrenstechnik

Prof. Thomas Osterland mit Studierenden im Labor

Maschinenbau

Studierende auf der grünen Welle vor der Fakultät Maschinenbau und Verfahrenstechnik

Prof. Stefan Murza mit Studierenden im Werkstoffprüflabor

Medizintechnik

Informationssystemtechnik

Nachhaltige elektrotechnische Systeme

Studierende zum Semesterstart am Campus Wilhelmshöher Allee (Foto: Fiona Körner)

Eine Studentin arbeitet im "FabLab", dem studentischen Makerspace des Fachbereichs (Foto: Sonja Rode)

Nachhaltige Elektromobilität

Ein Student arbeitet im "FabLab", dem studentischen Makerspace des Fachbereichs (Foto: Sonja Rode)

Studierende zum Semesterstart im Foyer des Campus Wilhelmshöher Allee (Foto: Fiona Körner)

Elektro- und Informationstechnik

Charakterisierung von flexiblen Sensoren

Wirtschaftsingenieurwesen

Vorlesung an der Hochschule Hamm-Lippstadt

Bibliothek und Arbeitsplätze an der Hochschule Hamm-Lippstadt

Mechatronik

Technische Universität Dortmund

Chemieingenieurwesen

Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Mathematikingenieur/ in

Smart Technologies for Sports and Health

Sustainable Process Engineering

Lectures are held at NOI Techpark Bozen-Bolzano which offers a stimulating environment for study and research, with modern laboratories and opportunities for collaboration with companies and research institutions.

Hochschule Bremerhaven

Bauingenieurwesen

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Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) im CHE-Hochschulranking

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Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

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Kontakt

Hochschulstandort

Fachhochschule Südwestfalen
Baarstraße 6
58636 Iserlohn
Tel: 02371 566-538
Fax: 02371 566-289

Weitere Informationen / Services:

www.fh-swf.de

Verbeamtet ab dem ersten Tag
Bachelor of Laws / Arts
Verwaltung mit gesellschaftlichem Impact

Weitere Infos

FAQ zu Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium)

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) studiere?

Beim Studiengang Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) an der Fachhochschule Südwestfalen handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Automatisierungstechnik, Elektrische Energietechnik, Elektrotechnik, Erneuerbare Energien, Informationstechnik, Kommunikationstechnik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 9 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 54 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) angeboten?

Das Studium wird als Berufsbegleitendes Studium, duales Studium, duales Studium und als ausbildungsintegrierend in Hagen angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Hagen angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) zu studieren?

Für das Studium des Fachs Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) sind:

Schwerpunkte:: Antriebstechnik, Elektrische Antriebe, Elektrische Schaltungen, Leistungselektronik, Mathematik, Messtechnik, Physik, Programmierung, Regelungstechnik, Systemarchitektur

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 22.09.2025 - 06.02.2026

Die Vorlesungszeit kann bei einzelnen Studiengängen abweichen.

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.05.2026 - 31.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.03.2026 - 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Fachhochschule Südwestfalen ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Elektrotechnik (berufsbegleitendes Verbundstudium) gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Antriebstechnik, Elektrische Antriebe, Elektrische Schaltungen, Leistungselektronik, Mathematik, Messtechnik, Physik, Programmierung, Regelungstechnik, Systemarchitektur

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 22.09.2025 - 06.02.2026

Die Vorlesungszeit kann bei einzelnen Studiengängen abweichen.

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 15.05.2026 - 31.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 01.03.2026 - 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Anmerkung:

Das Verbundstudium ist eine spezifische Form des Fernstudiums und kann ausbildungs- oder berufsbegleitend absolviert werden. Neben Selbststudienabschnitten, die etwas 70% des Studiums ausmachen, finden regelmäßig - in der Regel 14-täglich samstags - Präsenzabschnitte in der Hochschule statt.

Zu diesem Studiengang findet am 07.02.2019 von 17.00 – 20.30 Uhr ein Schnupperabend statt. Informationen dazu finden Sie hier: http://www.verbundstudium.de/schnupperabend

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Probestudium
Eignungsprüfung

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

214

Geschlechterverhältnis

94 % männlich

6 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

9 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, teilzeit, auch berufsbegleitend möglich

Lehrprofil

85 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: ---

Praxiselemente im Studiengang

125 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Berufsqualifizierender berufsbegleitender Studiengang mit Präsenz- und Fernstudiumanteilen mit der Kernkompetenz Elektrotechnik. Die Kombination von Studium und Beruf bzw. betrieblicher Ausbildung ermöglicht ein anwendungsbezogenes Lernen und eine sofortige Umsetzung von erworbenem Wissen im Berufsalltag. Durch diese Verknüpfung von Theorie und Praxis ergeben sich somit wertvolle Synergien.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

3 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

440

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

11.11 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Kleiner Fachbereich mit sehr gutem Betreuungsschlüssel; Lernzentrum mit wissenschaftlichen Mitarbeitern in Vollzeit; Studium Flexibel als Programm zur Unterstützung in der schwierigen Studieneingangsphase durch Streckung der Studieninhalte von 2 auf 4 Semester mit Zusatzveranstaltungen u. Coaching. Sehr gute Vernetzung mit anderen Fachbereichen, Hochschulen und der regionalen Industrie; neben der Kernkompetenz Elektrotechnik fachliche Schwerpunkte in Automation, Lichttechnik, Energietechnik, Robotik, Medizintechnik, Technischer Informatik; Forschungsschwerpunkte in verschiedenen Bereichen.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Kleiner Fachbereich mit sehr gutem Betreuungsschlüssel; Lernzentrum mit wissenschaftlichen Mitarbeitern in Vollzeit; Sehr gute Vernetzung mit anderen Fachbereichen, Hochschulen und der regionalen Industrie; neben der Kernkompetenz Elektrotechnik fachliche Schwerpunkte in Automation, Lichttechnik, Energietechnik, Robotik, Medizintechnik, Technischer Informatik; Forschungsschwerpunkte in verschiedenen Bereichen.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Allgemeine Studienberatung; Studienfachberatung durch ProfessorInnen; Workshops für Schulklassen; Info-Tag; Studieren Probieren; Schülerpaten-Modell; Girl's Day; Kinder-Uni; Langer Abend der Studienberatung; Bibliotheksschulungen; Kooperationsvereinbarungen mit Schulen; Bildungsmessen; Studienbörsen; Schnupperstudium; Schülerpraktikum; Info-Veranstaltungen, Vorträge in Schulen; Ferienkurse; KAoA; Management-AG

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Brückenkurs Mathematik; Drop-in-Gespräche mit Coaches; Einführungswoche mit Standort-, Labor-, Bibliotheksführungen, Exkursionen, Informationsveranstaltungen, Sport & Grillen; Erstsemesterinfos; Erstsemesterfahrt nach Berlin; Tutorien; Weihnachtsrallye; Studium Flexibel; Lernzentrum betreut von wiss. Mitarbeitern; Online-Lernzentrum; Studierendencoaching; Moodle-Schulungen; Matlab-Kurse; Pflichtmodul Lernstrategien; Studiengangskoordinatoren

Orientierungsangebote von Unternehmen

Mini-Messe; Hagener Hochschulgespräche; Lüdenscheider Dialog; Hagener Laborgespräche; Jobmesse "Karrieretag", Schulung "5 Gänge für die Karriere"; Weinseminare; Whisky-Tasting; Bewerbungstrainig, Bewerbungsfotos anfertigen, Sichtung von Bewerbungsmappen durch Personaler aus der Berufspraxis; Vermittlung von Praktikumsplätzen; Exkursionen zu Unternehmen; Softskill-Training

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Kooperationen mit schottischen Partnerhochschulen (Edinburgh Napier University; Abertay-University, Dundee), aber auch nach Irland. Polnische Partnerhochschule Rzeszów University of Technology, Kooperationsanbahnung mit Tecnológico de Monterrey in Monterrey, Mexiko Standort nordwestlich von Mexiko-Stadt. Deutschkurse für Erasmus-Studierende, Deutschkurse für Geflüchtete. Kostenlose Gasthörerschaft für Geflüchtete, Patenschaften für Geflüchtete. Angebot von Modulen optional in englischer Sprache.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Rzeszów University of Technology, Rzeszów, Polen; Edinburgh Napier University, Edinburgh, GB; Heriot-Watt University, Edinburgh, GB;UniLaSalle Institut Polytechnique, Amiens, Frankreich;UniLaSalle Institut Polytechnique,Beauvais, Frankreich;UniLaSalle Institut Polytechnique,Rennes, Frankreich;UniLaSalle Institut Polytechnique,Rouen, Frankreich; South Western Technological University, Waterford, Ireland;

Besonderheiten in der Ausstattung

Finanziell und technisch sehr gut ausgestattete Labore und Poolräume; modern ausgestattete, helle Arbeitsplätze; industrieerprobte Hardware- und Software-Tools; Matlab/Simulink-Lizenz für jeden Studierenden; Herstellerdatenbanken; hochschuleigene Werkstatt zur Verwirklichung von Prototypen und Modellen für Projekt- und Abschlussarbeiten. Bibliothek mit umfangreichem E-Book-Angebot, Zugriff auf sämtliche DIN- und VDI-Normen, auf alle IEEE-Standards und IEEE-Veröffentlichungen sowie digitale Datenbanken; medizintechnische Geräte für Ultraschall, MRT, Computertomographie, Röntgen, Endoskopie

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Qualifizierungsstellen zur Erreichung des Masterabschlusses o. der Promotion; Forschungsmaster; Promotionskolleg NRW; Promotionsnetzwerk FH SWF; kostenlose Teilnahme am Programm hdw NRW (Hochschuldidaktische Weiterbildung) und hüf NRW (hochschulübergreifende Fortbildung); finanzielle Förderung von Weiterbildungen

Unterstützung von Unternehmensgründungen

STARTUP LAB SWF: Start-Up Innovationslabor Südwestfalen; SWICE BARCAMP: South Westphalia International Center for Entrepreneurship - Unterstützung und Förderung von Gründungs- und Innovationsprojekten von Studierenden

Sonstige Besonderheiten

Studium Flexibel: Programm in der Studieneingangsphase: Inhalte der ersten 2 Semester werden auf 4 Sem. gestreckt, um Lernbedingungen zu optimieren, Prüfungsleistungen zu verbessern und Abbruchquote zu verringern. Teilnehmer besuchen die Hälfte der regulären Vorlesungen und Übungen, erhalten Unterstützung in Mathematik und Physik und werden vom Studierendencoach begleitet. Täglich (auch samstags) 7 Stunden geöffnetes Lernzentrum + Online-Lernzentrum mit eigens angestellten wissenschaftlichen Mitarbeitern zur Unterstützung beim gemeinsamen und individuellen Lernen, Aufarbeitung von Lücken etc.

Weitere Informationen zur Forschung

Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

Website der Fachschaft

Online-Bewerbung

Rankingergebnisse für den Standort Hagen

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Betreuung durch Lehrende

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 26 Studierenden der Studiengänge Elektrotechnik (B.Eng., Verbundstudiengang) und Elektrotechnik (B.Eng.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

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