Fach
Sensorik, Messtechnik studieren
Du hast dir ein Studium des Fachs Sensorik, Messtechnik ausgesucht? Oder brauchst vielleicht noch mehr Informationen, um zu entscheiden, ob du Sensorik, Messtechnik studieren willst? Dann bist du auf dieser Seite richtig.
Lerne das Sensorik, Messtechnik-Studium kennen
Das Fach Sensorik, Messtechnik kannst du an 42 Hochschulen studieren. 85 Studiengänge passen zu diesem Fach. Um dir die Entscheidung für den richtigen Studiengang zu erleichtern, haben wir hier noch einige wichtige Informationen für dich.
Sensorik, Messtechnik ist nicht überall gleich! Je nach Hochschule und Studiengang können sich die Inhalte und Schwerpunkte deutlich unterscheiden. Darum lohnt sich ein Klick auf die einzelnen Treffer der 85 passenden Studiengänge zum Fach Sensorik, Messtechnik. In den Studiengangs-Profilen kannst du dich zu Inhalten, Bewerbung, Zulassung und vielen weiteren Themen informieren. In einigen unserer Studiengangs-Profile gibt es Statements von Studierenden zum Fach Sensorik, Messtechnik, die dir helfen, ein Gefühl dafür zu entwickeln, worauf es ankommt und was das Fach ausmacht. Du findest dort außerdem die möglichen Berufsbilder. Sie geben dir zudem Orientierung, wo es nach dem Sensorik, Messtechnik-Studium hingehen kann.
Neben verschiedenen Studienabschlüssen in Sensorik, Messtechnik, wie z.B. Bachelor oder Diplom , gibt es auch verschiedene Studienformate. Vielleicht passt auch ein duales Studium im Fach Sensorik, Messtechnik gut zu dir.
Wenn für dich neben der Studienwahl für Sensorik, Messtechnik auch der Studienort wichtig ist, kannst du auf der Karte schauen, welche Studiengänge in deinem Wunsch-Studienort angeboten werden.
Hier sind passende Sensorik, Messtechnik-Studiengänge und Hochschulen
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Das sagen Studierende über Sensorik, Messtechnik
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Die befragten Studierenden heben vor allem die Praxiselemente als besonders wertvoll hervor. Mehrere berichten, dass Labore und praktische Projekte dabei helfen, theoretische Inhalte wirklich zu verstehen und anzuwenden. Ebenfalls häufig genannt wird die thematische Breite des Studiums – von Elektrotechnik über Mathematik bis hin zu naturwissenschaftlichen Grundlagen, was viele als Stärke empfinden.
Als zentrale Herausforderung beschreiben mehrere Studierende den Studiumsbeginn: Die Grundlagen seien anspruchsvoll, und wer früh den Anschluss verliere, habe es später schwer. Lerngruppen und Zusammenarbeit werden von einigen als hilfreiche Strategie empfohlen. Vereinzelt wird auch Selbstdisziplin als wichtige Voraussetzung genannt.
Als zentrale Herausforderung beschreiben mehrere Studierende den Studiumsbeginn: Die Grundlagen seien anspruchsvoll, und wer früh den Anschluss verliere, habe es später schwer. Lerngruppen und Zusammenarbeit werden von einigen als hilfreiche Strategie empfohlen. Vereinzelt wird auch Selbstdisziplin als wichtige Voraussetzung genannt.
"Man sollte naturwissenschaftlich und ingenieurstechnisch interessiert sein. Mathe und Physik in der Schule weiter zu belegen ist bestimmt hilfreich. Das Modulhandbuch durchlesen, bevor man sich für ein Studium entscheidet :)"
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"In meinem Studium wird eine gute Balance zwischen Theorie und Praxis gefunden. Viele Projekte in Teams sorgen zudem für ein gutes Gemeinschaftsgefühl mit einem sehr freundlichen Umgangston im gesamten Studiengang."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Wenn du noch nicht genau weißt was du später mal machen möchtest ist Bionik genau das richtige für dich. Hier lernst du wirklich Praxisbezogen eine große Bandbreite an Skills, mit denen du auch im späteren Leben noch genug Möglichkeit hast um dir aus den ganzen themen ein spezialgebiet auszusuchen."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
Alle Sensorik, Messtechnik-Städte in der Übersicht
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"Man sollte naturwissenschaftlich und ingenieurstechnisch interessiert sein. Mathe und Physik in der Schule weiter zu belegen ist bestimmt hilfreich. Das Modulhandbuch durchlesen, bevor man sich für ein Studium entscheidet :)"
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"In meinem Studium wird eine gute Balance zwischen Theorie und Praxis gefunden. Viele Projekte in Teams sorgen zudem für ein gutes Gemeinschaftsgefühl mit einem sehr freundlichen Umgangston im gesamten Studiengang."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Wenn du noch nicht genau weißt was du später mal machen möchtest ist Bionik genau das richtige für dich. Hier lernst du wirklich Praxisbezogen eine große Bandbreite an Skills, mit denen du auch im späteren Leben noch genug Möglichkeit hast um dir aus den ganzen themen ein spezialgebiet auszusuchen."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"Wer Automotive Systems Engineering studieren will sollte auf jeden Fall ein ausgeprägtes Interesse für Technik und Naturwissenschaften mitbringen. Vorwissen im Bereich automobiler Systeme ist natürlich von Vorteil, ist aber durch die sehr gut strukturierten Grundlagen im Grundstudium auch kein Muss. Wer einen ausgeglichenen Studiengang mit Mechanik- und Informationstechnik-Elementen sucht, ist hier definitiv richtig aufgehoben."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Im 3. und 4. Semester sind unheimlich viele Labore zu absolvieren. Man wird viele Protokolle ausarbeiten müssen. Es ist ein Studienfach, welches innerhalb der ersten zwei Semester ca. 50% der Studierenden abbrechen. Dadurch hat man in den folgenden Semestern aber kompetente Kommilitonen. Die Gruppenarbeit in den Laboren funktioniert gut. In der Bibliothek kann ich in Ruhe Aufgaben des Studiums nachgehen und mich vorbereiten."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wenn dir Physik und Mathe Spaß machen und du gerne selbst im Labor Experimente durchführst, dann ist das das richtige Fach für dich!"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Solange man alle Problemstellungen und Übungen eigenständig bearbeitet und den Lerninhalt verinnerlicht, ist der Abschluss in einer relativ kurzen Zeit und mit einem guten Notendurchschnitt erreichbar"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Man sollte Mathematik mögen und idealerweise schon praktische Erfahrungen zur Elektrotechnik gesammelt haben."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"viel theorie, aber es werden mit der zeit auch immer mehr praktische Anwendungen mit einbezogen"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"In der Bionik wird aus vielen verschiedenen Blickwinkeln auf die Biologie und den Maschinenbau geschaut. Es werden breitgefächerte Themengebiete behandelt. Viele davon werden mit Praktikas unterstütz, wodurch die Informationen besser verankert werden. Das eigentlich besondere aber an der Hochschule ist das Miteinander. Bioniker kommen aus ganz Deutschland um dieses Studium zu besuchen. Dadruch entsteht ein sehr starker zusammenhalt unter den Studenten, den ich so in anderen studiengängen noch nie erlebt habe."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"Wir sind ein sehr kleiner Studiengang, in dem die Interaktion zwischen Studierenden und Dozenten groß geschrieben wird. Es gibt viele Übungen und Fragerunden, dafür aber kaum Beweise sondern nur angewandte Mathematik"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Möglichkeit der Angebote zu nutzen, um das Studium mal auszuprobieren.
Künzelsau ist keine typische Hochschulstadt!"
Studierende/r im 4. Semester – 2025
"Typisch für mein Studium: Logik, Praxis und kreative Problemlösungen
Im technischen Studium ist es Alltag, sich intensiv mit logischen Fragestellungen auseinanderzusetzen und Probleme strukturiert zu lösen. Dabei reicht die Bandbreite von klassischen Aufgaben bis hin zu größeren Projekten, die deutlich mehr Spaß machen, da sie oft einen direkten Praxisbezug haben. Besonders spannend wird es, wenn man im Team verschiedene Lösungswege diskutiert – hier merkt man schnell, wie viel Kreativität und Tiefgang technische Problemstellungen erfordern.
Der Weg zur Lösung führt meist über die „Sprachen des Universums“: Mathematik und Physik bilden die Grundlage, ergänzt durch den Einsatz von Simulationssoftware, Programmierkenntnissen und gezielter Recherche. Dabei steht im Vordergrund, zu verstehen und eigenständig Lösungen zu entwickeln – reines Auswendiglernen spielt eine untergeordnete Rolle.
Wer Freude am analytischen Denken hat und gerne darüber nachgrübelt, wie Systeme funktionieren und verbessert werden können, ist in diesem Studiengang genau richtig. Es geht nicht nur darum, Wissen zu erwerben, sondern es auch aktiv anzuwenden und greifbare Ergebnisse zu schaffen."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Technikbegeisterung und der Wille, Probleme zu lösen, sind der Schlüssel zum Erfolg
Wer überlegt, ein technisches Fach zu studieren, sollte Freude daran haben, kreative Lösungen für komplexe Probleme zu finden. In diesem Studiengang wird man immer wieder mit neuen Fragestellungen konfrontiert – und genau das macht den Reiz aus. Es ist wichtig, offen für Herausforderungen zu sein und gerne tiefer in Themen einzutauchen, um zu verstehen, wie etwas funktioniert und warum es so funktioniert.
Eine Affinität zu Technik und Naturwissenschaften ist dabei unerlässlich. Grundkenntnisse in Mathematik und Physik auf Abiturniveau bilden das Fundament – und zwar nicht nur oberflächlich, sondern als Werkzeug, um Probleme systematisch zu lösen. Wer in diesen Bereichen Defizite hat, könnte sich schnell von den Stoffmengen überfordert fühlen und den Anschluss verlieren. Daher ist es wichtig, neugierig zu bleiben und auch bei schwierigen Themen dran zu bleiben.
Kurz gesagt: Wer Spaß daran hat, sich in technische und logische Zusammenhänge hineinzuarbeiten und dabei immer wieder neue Wege der Problemlösung zu finden, der wird in diesem Studiengang genau richtig sein."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Erwarte nicht zu viel Auswahl in der individuellen Ausrichtung des Studiums. Es ist und bleibt Physik."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Durch relativ kleine Studiengänge nimmt man sehr viel aus dem Unterricht mitnehmen und hat einen direkten Kontakt zum Professor"
Studierende/r im 9. Semester – 2025
"Wir haben viel Mathe und der Umgangston zwischen Studierenden, aber auch den Dozenten ist sehr locker."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"Sehr viel Physik und Mathe, man lernt in der Prüfungsvorbereitung ununterbrochen, allgemein sehr stressig und anspruchsvoll"
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Der Studiengang ist recht mathelastig, aber es gibt auch viele Praktikas dazu.
Die Lerninhalte sind zwar aufwendig, aber man kann auch ausserhalb der Vorlesung die Professoren fragen. Die Prüfungen sind teilweise schwer. Die Anzahl der Teilnehmer in den Vorlesungen ist meistens unter 20."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"In meinem Studium verbringen wir viel Zeit mit Physik und Mathe, und auch viel Zeit im Physiklabor bei Experimenten"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Hilfreich für den Studiengang Regenerative Energiesysteme ist sicher, einen Physik-Leistungskurs besucht zu haben und sich auch für Mathe und Elektrotechnik zu interessieren, denn letztendlich ist der Studiengang fast das Gleiche wie der Dipl. Studiengang Elektrotechnik, nur mit dem Fokus auf Erneuerbare Energien. Man geht nicht ganz so weit in die Tiefe der Elektrotechnik, dafür lernt man auch einiges über Maschinenbau, was die Elektrotechniker nicht lernen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Im Grundstudium beträgt mein Lernaufwand durchschnittlich 35 Stunden pro Woche. Dies wird auch benötigt, um nicht nur auf dem laufenden zu bleiben, sondern auch um ein tieferes Verständnis für die Lerninhalte zu bekommen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Du musst dich in den ersten Semestern richtig reinknien, sonst kannst du es auch gleich lassen."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Wer Elektrotechnik an der H2 studieren möchte, sollte sich darauf einstellen, dass es viel auch abends nach dem Studium zutun gibt. Die eigene Freizeit wird definitiv weniger."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer MEchatronik studieren möchte, sollte mit Mathe keine großen Probleme haben oder viel lernen wollen"
Studierende/r im 9. Semester – 2025
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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